竹山小学与谷里小学“手拉手”活动 ——暨六年级毕业班数学交流活动

竹山小学与谷里小学“手拉手”活动

——暨六年级毕业班数学交流活动

区毕业班数学会议上周已召开，接下来还有一周的复习时间。如何才能高效复习，让孩子在轻松愉悦的氛围下度过紧张的复习时光？6月17日下午，以“精讲精练，有效复习”为主题的竹小和谷小“手拉手”活动在竹山小学开展，两校部分六年级数学教师参加了本次活动。

活动伊始，来自竹山小学的教研组长袁永芳老师传达了区教研室戴主任在实小召开的毕业班会议的精神。袁老师对于戴主任讲话的重点进行了梳理，并对六年级老师关注的“π是否要准确的算出来”等问题作了回答。袁老师讲道：“最后一阶段要注重学生解题的规范性，操作题要用2B铅笔加粗，假设问题一定要重视。”

接着，竹山小学的王欢老师针对近几年的毕业班试卷作了细致深入的分析。王欢老师从考试题型入手，分析了学生容易失分的原因，也列出了避免失分的措施。如：计算题要避免数据和运算顺序的双重干扰、画图题要逐一读题，避免漏题、选择题要注重策略性问题。对于王欢老师发言中提及到的一些题目，大家都觉得有必要在最后几天冲刺阶段给学生练练手。

最后，两所学校针对接下来几天的复习计划展开了交流。谷里小学张海洋主任提到：最后几天，在教师把握命题方向的同时一定要落实基础训练，尤其对于中等生，要利用好书本上的“整理与复习”版块，夯实基础，让学生以一个愉悦的心情迎接毕业考试。

本次研讨活动的开展，为两所学校的教师搭建了一个交流、学习、提高的平台，大家更加明确了接下来几天复习的计划和方向，纷纷表示受益匪浅。