新教材与《课标》同行——竹山小学语文教研组教研活动之一

新教材与《课标》同行

——竹山小学语文教研组教研活动之一

为了进一步帮助语文教师全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念，加深课标与新教材的契合，优化教师教学方法，2019年9月3日下午，竹山小学在美术教室南开展了统编教材的培训活动。全体语文教师参加。

首先，姚彩霞老师做题为《例谈课标与统编教材的深度契合》的讲座。姚老师从四个方面结合具体的教学实例，深入浅出地给我们道出了课标与统编教材相结合的路径、方法。她认为，语文老师首先要做到梳理课标，找出年段目标关键词，其次要合理安排，让课标内容在日常教学中落地生根。再者，作为一名一线的教学工作者，还要努力研究单元教材，对照课标领会编者意图，细化课时目标。最后，对于实际的教学，语文教师还要能够设计学生活动，优化教学流程，给予学生学习的方法。这些合理化的建议，让在座的老师们切切实实知道了以后如何去备课标、备课文、备学生。

接着，张良花主任总结反馈五认真检查情况并对统编教材的使用提出建议。张良花主任非常重视集体备课工作，她指出，对于集体备课，要真备课，实研究，厚积累。备课不能只单一求量，更应求质。备课要结合自身实际，关注年段，关注课标，关注学生。只有这样，才能厚积薄发，自我成长。

此次培训活动，为老师们点亮了新教材教学之路的明灯，老师们收获满满。每位老师都是研究者，每位老师都是部编版教材的主人。为了全新的起航，竹小的语文教师们积极地行进在教学研讨的大道上！