让我们的学生学会学习——四年级英语备课组研讨活动（二）

让我们的学生学会学习

——四年级英语备课组研讨活动（二）

一、活动主题：

让我们的学生学会学习——四年级英语备课组研讨活动（二）

二、活动方案：

内容：听四下Unit4 Drawing in the park教学，并进行交流研讨

时间：2020.6.4

地点：四（6）班教室

上课教师：李雷

主评人：张玉保

活动对象：四年级英语备课组成员

活动形式：课堂展示＋研讨

三、活动记录：

6月4日上午第三节课由李雷老师围绕本学期教研主题“让我们的学生学会学习”开设四年级英语备课组组内教研课，内容为:Unit 4 Drawing in the park Cartoon time。

本节课中，李雷老师通过歌曲引入本课的教学，帮助学生复习了描述活动的词和短语，让学生能够描述“I can ... .”从而完成Fun time 的调查。接着进入cartoon time的学习，学习完后让学生进行表演，学生兴趣浓厚，班级气氛活跃，表演的效果也很好。

第二节课就李老师的课大家进行了研讨。首先，由李老师就本节课的教学思路和想法进行了说课，然后张玉保老师是这次的主评人，他指出李雷老师对于教学内容把握得十分准确，重难点突出，可操作性强。整节课课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚。接着每个老师都发表了各自的看法和思考，分别就Fun time如何开展好各项活动、Cartoon time如何组织好学生进行表演等谈了自己的看法和思考。