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让我们的学生学会学习——四年级英语备课组研讨活动(二)

让我们的学生学会学习

——四年级英语备课组研讨活动(

一、活动主题:

让我们的学生学会学习——四年级英语备课组研讨活动(

二、活动方案:

内容:听四下Unit4 Drawing in the park教学,并进行交流研讨

时间:2020.6.4

地点:四(6)班教室

上课教师:李雷

主评人:张玉保

活动对象:四年级英语备课组成员

活动形式:课堂展示+研讨

三、活动记录:

6月4午第节课由李雷老师围绕本学期教研主题让我们的学生学会学习”开设四年级英语备课组组内教研课,内容为:Unit 4 Drawing in the park Cartoon time。

本节课中,李雷老师通过歌曲引入本课的教学,帮助学生复习了描述活动的词和短语,让学生能够描述I can ... .”从而完成Fun time 的调查。接着进入cartoon time的学习,学习完后让学生进行表演,学生兴趣浓厚,班级气氛活跃,表演的效果也很好。

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第二节课就老师的课大家进行了研讨。首先,由老师就本节课的教学思路和想法进行了说课,然后张玉保老师是这次的主评人,指出李雷老师对于教学内容把握得十分准确,重难点突出,可操作性强。整节课课堂气氛活跃,学生学习兴趣浓厚。接着每个老师都发表了各自的看法和思考,分别Fun time如何开展好各项活动、Cartoon time如何组织好学生进行表演谈了自己的看法和思考。

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