注重渗透,成就高效课堂——竹山小学五年级英语备课组活动之四
发布时间:2020/6/10 8:12:05阅读数:671作者:张良花
主题:听课评课
内容:五下 Unit7 Chinese festivals一课,并进行交流研讨
时间:2020.6.9
上课教师:张月
主评人:齐宇欣
活动对象:五5班学生
活动形式:课堂展示+课后研讨
注重渗透,成就高效课堂
张月老师在五5班执教了一节新授课,课后备课组英语老师对此课可进行了研讨,齐宇欣老师作为主评人也给出了自己的意见和建议。
该班级的学生课堂表现十分优秀,因为话题是讨论中国的节日,全体学生都非常感兴趣,因此十分投入课堂,这也是因为张老师整堂教学的设计与活动都十分精彩,并且在开始用旧知:Christmas这一节日导入过渡到新知,从而新旧知间建立了有效的学习桥梁,环环紧扣,使得学生完全参与课堂,并且充分发挥了学生的主体地位。虽然是新授课,并且是一个生词量较大的语篇教学,但是张老师的教学环节并不拘泥于普通的新授课形式,而是在新单词教学的基础上增加一些乐趣,同时也将难度较大的词汇教学渗透的非常到位,并且将大部分发言权交给孩子们,让他们有更多的表达机会。
齐宇欣老师也发表了自己的看法,也在此类课上学习到了更多。相信其他老师也是从中学到了很多。不以单词为主去新授,而以丰富形式去渗透。这大概便是成功的课堂了。