兴趣激发,活力课堂——三年级英语备课组研讨活动(一)
发布时间:2020/6/12 14:11:35阅读数:692作者:张良花
兴趣激发,活力课堂
主题:听课评课
内容:听三下Unit5 sound time&cartoon time一课,并进行交流研讨
时间:2020-6-12
上课教师:丁书琴
主评人:尹老师
活动对象:三1班学生
活动形式:课堂展示+课后研讨
6月12日上午,三年级英语备课组开展了本学期第一次备课组活动,全体三年级老师共同参与。上午第二节课丁书琴老师执教三年级下册Unit5《How old are you?》sound time &cartoon time,课后全体教师对这节课进行深入研讨。
丁老师的课堂节奏明快,气氛活跃。在老师富有层次性的引导下,学生及时巩固旧知并进行语句操练。教师利用本单元学习话题,设计互动游戏,学生在活动中操练单词,练习发音。老师合理的引导和互动让课堂进入一个又一个小高潮,学生学习兴趣浓厚。在文本学习部分,丁老师设计了探讨性问题,学生的思维得到了锻炼。时间在老师和学生的良性互动下不知不觉地溜走。课后三年级教师聚在一起,丁老师先对自己本节课的教学设计和构思进行阐述。之后,尹老师作为主评老师,从开始的导入、衔接、游戏设计和课外拓展环节进行评价,其他教师也参与其中,就自己听完课的感受进行了热烈的讨论和交流。
从听课到评课,每一位老师都积极参与其中,只有共同研讨、提出自己的疑惑和建议,汲取他人所长,才能让全体教师有所收获,才能让课堂焕发新的活力!