激情于课堂,潜心于教研--六年级英语备课组活动(一)
主题:听课评课
内容:六下Unit8 Our dreams一课,并进行交流研讨
时间:2020.6.12
上课教师:孙莉
主评人:姚卫华
活动对象:六1班学生
活动形式:课堂展示+课后研讨
激情于课堂,潜心于教研
为了提高英语教学效率,提升组内教师教研教学水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,周四上午,孙莉老师执教组内申报课Unit8 Our dreams(Story time),全体六年级英语教师参与听课议课。
整堂课中,孙老师非常注重营造和谐融洽的课堂氛围。她语调亲切,能不断鼓励学生,给学生勇气。她用甜甜的微笑面对学生,使学生在和谐融洽的氛围中学习,推动了知识的掌握和智力的发展,达到了较好的教学效果。另外,本节课主题是“Our dreams”,话题贴近学生的生活实际,而且学生已经学了部分常见的职业名称,例如teacher, doctor, nurse, policeman, policewoman, cook, farmer, worker等。因此课堂伊始,孙老师就让学生回忆旧知,并呈现这些职业类图片以及单词,让学生读一读并分一分类,让学生了解这类词的构成方式。最后还通过游戏来巩固这些单词,让学生能够熟练表达各种职业。在课文教授环节,孙老师让学生分组操练,使用句型“What do you want to be/do in the future?I want to be a/an…in the future.”来阐述自己的梦想。但是让学生用英语谈谈具体可以做什么事时有点难度,好多人表述不清了。就此,组内老师提出可以提供图片和词组给学生,帮助学生表达。
“学而不思则罔,思而不学则殆” 。运用到我们的教学过程中,便是“教而不研怕徒劳,研而不教易空想” ,“教”是实践,“研”是思考,两者相辅相成。日后,我们六年级英语组的老师们会精心上课,潜心教研,踏实做好每一项工作,让每一个学生都有进步,让每一位老师都有提高!