激情于课堂，潜心于教研--六年级英语备课组活动(一）

主题：听课评课

内容：六下Unit8 Our dreams一课，并进行交流研讨

时间：2020.6.12

上课教师：孙莉

主评人：姚卫华

活动对象：六1班学生

活动形式：课堂展示+课后研讨

激情于课堂，潜心于教研

为了提高英语教学效率，提升组内教师教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，周四上午，孙莉老师执教组内申报课Unit8 Our dreams（Story time），全体六年级英语教师参与听课议课。

整堂课中，孙老师非常注重营造和谐融洽的课堂氛围。她语调亲切，能不断鼓励学生，给学生勇气。她用甜甜的微笑面对学生，使学生在和谐融洽的氛围中学习，推动了知识的掌握和智力的发展，达到了较好的教学效果。另外，本节课主题是“Our dreams”，话题贴近学生的生活实际，而且学生已经学了部分常见的职业名称，例如teacher, doctor, nurse, policeman, policewoman, cook, farmer, worker等。因此课堂伊始，孙老师就让学生回忆旧知，并呈现这些职业类图片以及单词，让学生读一读并分一分类，让学生了解这类词的构成方式。最后还通过游戏来巩固这些单词，让学生能够熟练表达各种职业。在课文教授环节，孙老师让学生分组操练，使用句型“What do you want to be/do in the future？I want to be a/an…in the future.”来阐述自己的梦想。但是让学生用英语谈谈具体可以做什么事时有点难度，好多人表述不清了。就此，组内老师提出可以提供图片和词组给学生，帮助学生表达。

“学而不思则罔，思而不学则殆” 。运用到我们的教学过程中，便是“教而不研怕徒劳，研而不教易空想” ，“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成。日后，我们六年级英语组的老师们会精心上课，潜心教研，踏实做好每一项工作，让每一个学生都有进步，让每一位老师都有提高！