竹小青年教师培训——浅谈听课的策略
发布时间:2020/10/31 13:34:59阅读数:690作者:王新星
竹小青年教师培训——浅谈听课的策略
2020年10月30日,教研处张良花主任对竹山小学青年教师开展了题为《带着思考去听课——浅谈如何听课》的讲座。
首先张良花主任提出了听课时在课堂上观察的四个维度:学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化。然后,从三个方面具体讲述了如何“带着思考去听课”。何为好课?张良花主任出示了两位专家的观点——叶澜教授的“扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课”和崔允灏教授则认为“教得有效,学得愉快,考得满意”。继而,张主任对我们听课提出建议:首先定位好听课的学习者角色,做好听课前的准备,既要翻看与熟悉将要听课的教材,也要简单了解一下听课班级的大体情况;在听课的过程中,记录的同时可以从学生、授课者和教育者的角度来发问进而反思,从而提高听课的实效。最后,张主任又就评课进行了详细的指导。
本次讲座内容丰实,结合了具体的课例,青年教师们深受启发,同时本次听课培训活动也会后期青年教师们的写课打下了坚实的基础。