信息学科教研组活动三：教研课《插入图片》

信息学科教研组活动三：教研课《插入图片》

一、活动主题

“提升计算思维 发展核心素养”—— 竹山小学信息技术组内教研课

二、活动方案

主要内容：上课、听课、研讨

活动时间：2020年11月27日

上课地点：机房2

研讨地点：美术教室

参与人员：全体信息技术教师参加

主要形式：钱晓莉老师执教四年级《插入图片》，其他老师听课并进行研讨。

三、活动记录

11月27日上午第二节课，钱晓莉老师在机房2执教组内教研课，授课对象是四4班学生，授课内容是四年级的《插入图片》。信息教研组的王佳老师和徐楚老师准时到达授课地点参与听课。课上，钱老师以中国传统节日为主线，通过对比观察引导学生发现图片在文档中的作用；学生阅读课本找到插入图片的方法后，再尝试为不同的节日添加相应的图片。在插入图片的任务完成后，学生发现图片会出现位置不合适、大小不合适、颜色不合适或有多余边框等问题，此时钱老师再带领学生一一找到修改图片的方法，从而让图片更和谐地融入文字中。

接着，第三节课，三位老师在美术教室集中对本课进行了研讨。值得肯定的是，钱老师对这节课做了较为充分的准备，整节课思路清晰，任务层层推进，自然流畅地完成了一节课。同时，两位听课老师围绕如何发展学生的核心素养这一主题分别给出了自己的建议，一是建议让学生演示时可以让学生说一说自己的操作，这样学生的印象更深刻、条理更清晰；另一个是建议充分发挥小组互助的形式，让学生之间形成合力，共同提高。

附：活动照片

附：签到及记录