立足教材，扎实教研——四年级英语备课组系列活动（一）

立足教材，扎实教研

——四年级英语备课组系列活动（一）

一、活动主题

依据四年级下学期教材特点，制定教学计划，做集体备课分工。

二、活动方案

内容：本学期教研主题、单元集体备课及申报课的安排

时间：2021年2月21日

地点：办公室八

活动对象：四年级英语备课组教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

2021年2月21日上午，四年级英语备课组老师在办公室八进行新学期的第一次备课组活动。

首先，组长初步确定了本学期的备课组教研主题以及教研课例的开展，对每个单元集体备课的各个环节作循环卷入式分工，在人数有限的情况下做好各个单元的集体备课思考和分享,让小组内每个成员对备课的各项环节都有初步的接触和了解，也能给同组小伙伴提供适当的建议和意见。其次，在集体备课思考和研究的基础上初步确定各个老师本学期的小组申报课安排，课堂展示既要符合教研主题，也是集体思想的碰撞。最后，对第一周的学习任务进行布置：既要帮助学生用好寒假作业本，打好基础，也要及时上进行期初摸底测试。在考试后，继续跟进各个单元的教学安排，立足学生实际情况，开展教学。