让教研落地生根 ——南京市竹山小学德法教研组活动（一）

让教研落地生根

——南京市竹山小学德法教研组活动（一）

一、活动主题

让教研落地生根——南京市竹山小学德法教研组活动

二、活动方案

内容：

1. 确定新学期教研组研究主题。

2. 制定教研计划，分配任务。

3. 开展三年级下册第一单元集体备课

时间：2021年2月21日

地点：三（1）班

活动对象：道德与法治教师

活动形式：交流、讨论

三、活动记录

四、活动通讯

又是一年春来时。在一片盎然春意中，新的一个学期又开始了。2月21日，南京市竹山小学的道德与法治学科的教师们再次齐聚一堂，在共同商议新学期的研究主题、分配研究任务。

本着将教研落到实处，真正扎根课堂的本意，本学期的教研主题定为“教学情境的生活化”，旨在通过研究教材，联系学生生活，构建精彩、有活力的德法课堂。

之后，大家一起进行了小学道德与法治三年级下册第一单元的集体备课。李如雪老师先为大家分享了自己对于教材的解读和教学思路。本单元重在指导学生的人际交往，本主题在低中高年级共安排了14课。低年级重在引导学生如何交朋友，乐群、友爱、互助、分享、合作。中年级重在引导学生学会人际交往中的相互尊重、诚实守信、乐群合群、解决同伴冲突。高年级强调交往中的沟通、宽容、尊重、反思。李老师认为一定要找准年级定位，精准把握目标。

其他老师聆听后，发表了自己的看法。钟海燕老师认为第一单元与学生的生活非常贴近，可以将教材的例子改为本校学生的真实案例，更真实，更加符合学情。

新学期，新开始，新期望，相信这个学期本组教师们都会有所收获，有所成长。