信息教研组活动之一:教研课《趣味质数》

信息教研组活动之一

——教研课《趣味质数》

一、活动主题

“聚焦思维 让学习真的发生”—— 竹山小学信息技术组内教研课

二、活动方案

主要内容：上课、听课、研讨

活动时间：2021年4月7日

上课地点：机房3

研讨地点：美术室

参与人员：全体信息技术教师参加

主要形式：王佳老师执教五年级《Scratch主题活动课：趣味质数》，其他老师听课并进行研讨。

三、活动记录

4月7日上午第一节课，王佳老师在机房3执教组内教研课，授课对象是五2班学生，授课内容是五年级的《Scratch主题活动课》。课上，王佳老师从学生在数学课上学习的知识点“质数”入手，激发学生学习用计算机编程进行质数判断的兴趣。通过语言描述方法、流程图梳理思路、动手搭建脚本的过程，引导学生在Scratch中用程序判断一个数是否是质数。

下午第一节课，几位老师在美术室对本课进行了细致的研讨。首先值得肯定的是，王佳老师的教学设计思路清晰，从内容的选择上就充分体现了教师对学生主体地位的尊重；学习过程中教师注重对学生的引导，有独立思考的时间，有小组讨论的空间；且学生都能紧跟节奏、完成学习任务。

附：活动过程照片

附：材料文档