以“研”促“教”伴成长——三年级英语备课组研讨活动(一)
一、活动主题:
以“研”促“教”伴成长——三年级英语备课组研讨活动(一)
二、活动方案:
内容:1.听三下《Unit7 On the farm》,并进行交流研讨
2.备课组对《Unit7 On the farm》进行集体备课
时间:2021.5.17
地点:三(4)班教室
上课教师:何丽萍
主评人:张玉保
活动对象:三年级英语备课组成员
活动形式:课堂展示+研讨+备课组集体备课
三、活动记录:
5月17日上午第一节课由何丽萍老师围绕本学期教研主题“以“研”促“教”伴成长”开设三年级英语备课组组内教研课,内容为:Unit7 On the farm。
本节课的教学目标是能理解并会朗读Story time故事并会表演;能听懂、会说和会读日常交际用语Welcome to... What are these/those?句型。
课堂伊始,何老师通过free talk的方式导入Welcome to...的句型,随后通过歌曲《Old Macdonald had a farm》引出主题。在学习Story time部分时,张老师也设计了很多有关文本的问题,如:“Who are the boys? ” “Where are they?”“What are they talking about?”等,帮助学生理解故事内容。
第二节课首先就何丽萍老师的课大家进行了研讨。首先,由何老师就本节课的教学思路和想法进行了说课。张玉保老师是这次的主评人,他指出本节课给我们留下深刻印象的是何老师的教学素养,她的一举一动无不显示出他对学生的爱心、耐心。在提问和活动的环节,基本做到了全体同学参与,这些细节多能体现出何老师对于英语的热情,对于课堂的细心。接着每个老师都发表了各自的看法和思考,分别就课堂上如何调动学生积极性,提高学生参与度进行了交流和讨论。