以“研”促“教”伴成长——三年级英语备课组研讨活动（一）

一、活动主题：

以“研”促“教”伴成长——三年级英语备课组研讨活动（一）

二、活动方案：

内容：1.听三下《Unit7 On the farm》，并进行交流研讨

2.备课组对《Unit7 On the farm》进行集体备课

时间：2021.5.17

地点：三（4）班教室

上课教师：何丽萍

主评人：张玉保

活动对象：三年级英语备课组成员

活动形式：课堂展示＋研讨＋备课组集体备课

三、活动记录：

5月17日上午第一节课由何丽萍老师围绕本学期教研主题“以“研”促“教”伴成长”开设三年级英语备课组组内教研课，内容为:Unit7 On the farm。

本节课的教学目标是能理解并会朗读Story time故事并会表演；能听懂、会说和会读日常交际用语Welcome to... What are these/those？句型。

课堂伊始，何老师通过free talk的方式导入Welcome to...的句型，随后通过歌曲《Old Macdonald had a farm》引出主题。在学习Story time部分时，张老师也设计了很多有关文本的问题，如:“Who are the boys？ ” “Where are they？”“What are they talking about？”等，帮助学生理解故事内容。                 

第二节课首先就何丽萍老师的课大家进行了研讨。首先，由何老师就本节课的教学思路和想法进行了说课。张玉保老师是这次的主评人，他指出本节课给我们留下深刻印象的是何老师的教学素养，她的一举一动无不显示出他对学生的爱心、耐心。在提问和活动的环节，基本做到了全体同学参与，这些细节多能体现出何老师对于英语的热情，对于课堂的细心。接着每个老师都发表了各自的看法和思考，分别就课堂上如何调动学生积极性，提高学生参与度进行了交流和讨论。