“童话故事，童化生活”一年级阅读节汇报展演----一年级语文备课组系列活动（五）

“童话故事，童化生活”一年级阅读节汇报展演

                           ——一年级语文备课组系列活动（五）

“童话故事，童化生活”一年级阅读节汇报展演----一年级语文备课组系列活动（五）

内容：竹山小学一年级阅读节活动汇报展演

时间：2022年6月1日

地点：大报告厅

活动对象：全体一年级学生

活动形式：汇报展演

今天是6月1日，是全体一年级孩子的节日，在这节日里，我们一年级语文组也开展了“童话故事，童化生活”的阅读节汇报展演活动。

本次活动分两个环节，第一，总结近两个月的学生阅读成果；第二，班级故事剧展演。

第一环节：“爱上阅读的你们......”。从四月份的时候，一年级每个班都开展了共读童话的活动，同学们在老师的带领下共同阅读了《小巴掌童话》和《格林童话》两本书籍。在这两个月中，越来越多的孩子们在课间、午休时间里阅读；在家里，孩子们更是如痴如醉地阅读。每个班级更是有着自己班级的阅读机制，有的班级给孩子“阅读存折”激励孩子坚持阅读；有的班级坚持写下自己的阅读感受；有的班级进行阅读打卡，鼓励孩子们主动、大胆表达自己的阅读想法和感受。

第二环节：“我来演一演”。为了激发孩子们的阅读兴趣，每个班级在五月初就在班级进行了故事剧表演，孩子们各个摩拳擦掌，一展风采。而在今天，每个班级挑选出更出色的孩子们进行展演。1班孩子的猫咪机灵古怪；2班孩子的《皇帝的新装》将故事还原得一模一样；4班孩子们的表现落落大方，生动有趣；5班孩子的表演，不仅有趣还很有教育意义，7班孩子声临其境得讲述，让孩子们听得津津有味。

通过本次活动，孩子们都知道了一本好书不仅能让自己获得知识，更能让自己心情愉悦，充实自我。阅读是一件让人快乐的事，读好书，好读书，希望通过这样的活动，让孩子们永远遨游在书的海洋中。