校园动态
- 走好每一步教学之路——四年级英语备课组系列活动（三）[2022-11-24]
- 落实新课标理念，聚焦计算教学 ——三年级数学备课组系列活[2022-11-24]
- 创设情境，让课堂活起来----六年级英语备课组系列活动（三）[2022-11-23]
- 趣味自然，以读促学——三年级语文备课组研讨活动（五）[2022-11-23]
- 每一声呼吁都带来一股新的力量——六年级语文备课组活动（五[2022-11-22]
- 注重课堂互动，提升数学素养 ——六年级数学备课组系列活动[2022-11-22]
- 立足单元，抓住重点----四年级语文备课组活动（五）[2022-11-22]
- 基于经验 理解内涵 ——六年级数学备课组系列活动（三）[2022-11-21]
- 感受《难忘的泼水节》之“难忘”——二年级备课组系列活动（[2022-11-21]
- 在批注中“思”与“辩”----四年级语文备课组活动（四）[2022-11-21]
- 德心融合涵育健全人格 ——道德与法治系列活动（四）[2022-11-19]
- 比出乐趣，比出知识——一年级语文备课组活动（三）[2022-11-18]
- 江宁区第四届教师优秀教科研成果推广学术活动（小学专场）在[2022-11-18]
- 研读课程标准，实施有效教学 ——三年级英语备课组研讨活动[2022-11-18]
- 课堂展风采，教研促成长 ——三年级数学备课组系列活动（四[2022-11-17]
- 课堂展风采，教研促成长——数学教研组系列活动（四）[2022-11-16]
- 创设真实情境，聚焦单元要素——三年级语文备课组研讨活动（[2022-11-15]
- 在角色体验中朗读，在朗读对话中感悟----二年级语文备课组系[2022-11-15]
- 紧扣“有趣”，实现“有效”，凸显寓言教学的价值——二年级[2022-11-10]
- 课堂展风采，文言寻趣味——南京市竹山小学语文大组教研（五[2022-11-09]