寓教于乐 扬帆童心 —— 一年级语文备课组系列活动(七)
发布时间:2024/5/29 16:47:09阅读数:179作者:张良花
寓教于乐 扬帆童心
—— 一年级语文备课组系列活动(七)
一、活动主题
寓教于乐 扬帆童心—— 一年级语文备课组系列活动(七)
二、活动方案
内容:路蓉老师执教一年级下册《小猴子下山》,全体组员听课并评课。
时间:2024年5月29日
地点:一7教师
活动对象:一年级语文教师
活动形式:听课、讨论
三、活动记录
四、活动通讯
学习是最美的遇见,成长是最美的风景。为了实现以研促教的目标,2024年5月29日,竹山小学一年级语文组开展了备课组活动。路蓉老师执教一年级下册《小猴子下山》,全体组员听课并评课。
课程伊始,路老师创设了趣味情境把孩子们带入了故事当中。一个问题:“小猴子去了哪些地方?又看到了什么?”串联起整节课的教学。路老师的课堂清晰。结构合理。路老师结合低年级学生的认知特点,采用随文识字,学生在和老师共读故事中,完成了生字词学习和课文的朗读。如此,不光提升了教学的有效性,还增加了课堂的趣味性,让学生在快乐中学习。在课程的后半部分,路老师带领学生学字、写字、用字。鼓励学生将课上所学,及时进行巩固并加以运用。学生不仅能够记住所学生字,还能学会将学到的知识进行灵活运用。
课后进行评课。老师们纷纷发表了自己的看法。路老师的这节课紧扣教学目标展开,从情境导入,趣味横生。整节课,听、说、读、写、练环环相扣。识字、写字教学扎实,朗读声情并茂,“语文味”很足。
课堂教学让每一位老师在实践中成长,更为以后的教学提供了宝贵的经验,而这些都是教师专业成长的基石。学无涯,教亦无涯,探索的路上,我们一直携手向前……