“教”亦有道 “研”途共行——四年级语文备课组活动（五）

一、活动主题

“教”亦有道 “研”途共行——四年级语文备课组活动（五）

二、活动方案

内容：虞瑾雯老师执教四年级下册《母鸡》，全体组员听课并评课。

时间：2024年4月26日

地点：四（1）班

活动对象：四年级语文教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”4月26日，虞瑾雯老师在四（1）班执教组内公开课《母鸡》四年级全体教师共同听课。

虞瑾雯老师执教四年级下册《母鸡》一课。本文通过描写作者老舍对母鸡看法的前后变化，表达了作者对母鸡的赞颂之情。在体会作者由“一向讨厌”到“不敢再讨厌”的情感过程中，虞老师紧扣文章的情感主线让学生快速找出文中两处写作者对母鸡态度变化的句子，从而让学生把握作者的情感来梳理文章的脉络，让学习有针对性，学生的学习目标进一步明朗化。在教学课文时，虞老师引导学生重点关注文章的语言特点，把一只负责、勇敢的母鸡栩栩如生地带到学生眼前。

公开课结束后，虞老师对在教学过程中的表现以及教学效果进行了具体的分析与反思，评课老师从多个不同角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。

思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。本次备课组活动让各位老师深受启发，相信我们会迎难而上，协同新课标背景下的教育发展，且学且思，继续给学生带来不一样的精彩课堂！