艺术核心素养下的音乐课堂——第四次音乐教研组活动
发布时间:2024/6/25 14:22:56阅读数:681作者:王新星
艺术核心素养下的音乐课堂
——第四次音乐教研组活动
一、活动主题
艺术核心素养下的音乐课堂——第四次音乐教研组活动
二、活动方案
内容:对左一娴老师执教的《白兰鸽》一课,进行组内集中观摩、研讨
时间:2024年6月7日
地点:四楼音乐教室
活动对象:全体音乐教师
活动形式:音乐组全体老师集中观摩、研讨
三、活动记录
2024年6月7日,左一娴老师执教了一节六年级音乐课《白兰鸽》。
左老师以一段优美的白鸽飞翔视频作为导入,迅速吸引了学生的注意力,并自然地引出了歌曲《白兰鸽》,使学生在一开始就对课程内容充满了期待。
左老师在教学过程中,对《白兰鸽》的旋律、节奏、和声等音乐元素进行了细致的分析,帮助学生更好地理解歌曲的结构和特点,提升了学生的音乐鉴赏能力。
左老师采用了范唱、教唱、合唱、分小组演唱等多种教学方式,让学生在不同的演唱形式中感受歌曲的魅力,同时也提高了学生的演唱技巧和团队协作能力。
左老师通过对歌曲背景的介绍和富有感染力的讲解,引导学生体会歌曲中所表达的自由、和平与美好的情感,使学生在演唱时能够更准确地传达出歌曲的内涵。
左老师鼓励学生积极参与讨论,分享自己对歌曲的感受和理解,营造了一个活跃而开放的课堂氛围,激发了学生的学习主动性。