语文教研组:联系生活 借助想象 感悟文本
发布时间:2015/6/19 14:14:14阅读数:1577作者:33128
本文是一篇历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,故事的插图生动、形象,这些都有利于激发学生读书的兴趣,有助于让学生了解故事情节,体会词句的意思。课文用浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光的形象,对学生也起到了一定的教育作用。教学中,贺老师联系生活,引导学生借助想象,感悟文本。是学生懂得遇到难题,要沉着冷静,开动脑筋,想出解决问题的办法。
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