欢迎来到南京市竹山小学!
您的位置 >>首页>> 教学教研>>>>正文

语文教研组:联系生活 借助想象 感悟文本

本文是一篇历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,故事的插图生动、形象,这些都有利于激发学生读书的兴趣,有助于让学生了解故事情节,体会词句的意思。课文用浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光的形象,对学生也起到了一定的教育作用。教学中,贺老师联系生活,引导学生借助想象,感悟文本。是学生懂得遇到难题,要沉着冷静,开动脑筋,想出解决问题的办法。