基础教研活动--学习教学常规管理

    一、科学作业要求：

    1、根据教学内容的需要，可适当布置一些作业，形式包括材料准备、观察、记录，制作或课后延伸学习。

    2、实验记录是学生探究活动过程的反映，要随教学过程完成。

    3、对学生的作业要及时检查，特别是书面作业，教师可以用符号、文字与学生在记录上及时交流。与科学教材配套练习册上的作业可以选做。选做量不少于总量的二分之一。选做题中要有一半以上为非知识性题目。

    4、对学生课外短期或长期的探究活动过程要跟踪，定期进行指导、检查、评定，必要时要求家长配合检查、指导。

    5、批改要求及符号参照语数学科。

    二、作业批改要求：

    1、一律用红色笔批改，努力做到“即教即练即批”。批改等第分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等第，并注上批阅的时间。

    2、对有错误的作业，在等第下一行顶格写上“订正”二字，对于“订正”题，必须进行二次批改。

    主讲人：陶华娟