2018-2019第一学期信息组组内教研课《穿越迷宫》

   11月22日下午第2节课，王佳老师开设了一节主题为《穿越迷宫》的教研课。信息组易波老师和钱晓莉老师参与听课研讨活动。
      在导入环节，王佳老师演示范例作品引导学生观察并思考：“舞台上有几个角色？”“角色小猫是如何移动的？”“你还有什么发现？”通过几个问题的交流帮助学生明确了本课主题、了解了作品特点和要求。接着王老师将全部学习内容分成三个层次的任务逐步推进：先绘制迷宫图案的背景、导入需要的角色；再搭建脚本让小猫跟着鼠标移动；然后通过两个条件判断和侦测的组合应用实现碰到黑色就返回起点以及碰到箭头就胜利的效果。最后学生对作品进行完善和拓展。
      下午第2节课后，信息组所有老师集中在二楼办公室就这节课进行了研讨。
      钱老师认为王老师在课堂上抛出的问题指向明确，既简洁又有效，能够针对性地引导学生思考方法、寻求问题答案；任务分步完成的方式也有利于帮助学生达成目标、体验成就感；另外，本课中重点控件的学习在任务过程中得到认识、了解和应用，不着痕迹，自然流畅。易老师认为本节课上学生动手操作的时间很多，学生自主探究比较充分，教师随堂辅导和学生间互助交流的形式对学生的自主探究形成了有力的支撑和补充，所以学习目标达成度较高、学习效果较好。