微课，新形式的教与学

微课，新形式的教与学

——竹山小学组织青年教师参加微课培训

“微课”这个词成为教育领域一个热门话题。为促进教师与教育前沿理念和技术的接轨，在教学中借助技术提高教学的高效性，促进教师专业成长，11月26日下午，我校全体青年教师集中二楼美术室，开展了以“微课制作技巧和管理员培训”为主题的培训活动。

本次活动由易波主任主持主讲。首先，易主任与全体教师分享学习体会，展示了多个微课视频并带大家集体学习了“平移和旋转”和“如何用scratch画圆”这两个微课视频，让教师们对“微课制作”有了初步的了解。接着易主任进行“微课”的相关培训，从“微课”的概念、组成、特点、形式、制作注意事项等多方面出发，提高了教师们对“微课”的认识并通过对几个微课案例的赏析发现其出彩之处，提出了微课设计需要多元化。他提出教师们要积极转变教育思想，更新教育理念，利用各种途径进行自主学习。让微课在教学中“解惑大于授业”，同时结合常规工作教学，充分展现微课在日常教学中的潜力！

最后，易主任借此契机传达了本次微课视频大赛的基本要求，以及本次大赛申报评比的各个时间点，动员大家积极参与，并给各位老师们进行了现场操作指导。

通过本次对微课的学习、培训、实践，教师们对微课的认识有了进一步的提升。微课作为一种新型的课堂表现形式，它的应用可以实现教学模式和学习方式的转变，对教学教研起着巨大的作用。