作业改革“续四” ——竹山小学“五认真”反馈专题报道

作业改革“续四”

——竹山小学“五认真”反馈专题报道

4月11日下午，竹山小学召开了数学组老师专题会议。本次会议主题分为两个方面：一、张梦颖组长就上一周“五认真”检查情况作反馈；二、沈俊副校长对数学组进行的“作业改革”事宜作进一步细化要求。

张梦颖组长指出：本次“五认真”检查，整体情况良好。她还分享了陈华等老师在“作业改革”方面的一些金点子。虽然多数老师的五认真符合检查要求，但仍有值得完善的地方，如栏目填写不完整，缺少复备，备课过于简单等。最后张老师针对教研处五认真检查的一些具体要求作了详细解释。

接着，沈俊副校长针对“作业改革”作进一步细化要求。在此之前，在校长室的牵头下，竹山小学数学组已经进行了三次“作业改革”会议。本次会议属于这项工作的中期汇报，沈校指出了目前改革中呈现出来的一些问题，如部分班级仍存在大篇幅做题的现象，这显然违背了作业改革的初衷。同时，沈校提出诸如“每日进补”等好的措施，沈校希望教师应把大量的精力花在备课上，而不是上课。

通过本次会议，大家更加明确了五认真的具体要求，同时对“作业改革”的思路更加清晰了。希望通过这样的会议，竹山小学能切实将减负增效落至实处。