抓关键词句，培养学生阅读能力------三年级语文备课组系列活动（二）

抓关键词句，培养学生阅读能力

------三年级语文备课组系列活动（二）

一．活动主题

抓关键词句，培养学生阅读能力

二．活动方案

内容：陈幸福老师执教《金色的草地》并进行组内研讨

时间：2019年9月18日

地点：三(3)班和办公室五

活动对象：三年级语文教师

活动形式：评课、讨论

三．活动通讯

2019年9月18日，我校三年级语文教师进行了“抓关键词句，培养学生阅读能力”的主题教研活动。本次教研活动就陈幸福老师执教的《金色的草地》一课进行研讨。陈老师的课严抓基础，落实到位。重视生字词的教学，使学生通过多种朗读正音掌握生字词。整节课重视引导学生对重点词句的理解，整节课欢愉轻松。

在肯定的同时，每位老师也提出了一些建议。在对关键词的理解上可以让学生联系生活实际来理解，同时在紧抓生字词的同时还需对文本进行分析，在整体感知的基础上多读课文多感受语言。