听课评课促成长——六年级数学备课组系列活动（三）

        听课评课促成长

       ——六年级数学备课组系列活动（三）    

为进一步加强教师间的沟通、学习和交流，切实提高课堂效率，10月12日上午竹山小学六年级开展了数学组教研活动，沈俊校长为大家呈现了一节精彩的公开课——《分数除以整数》，本节课吸引了大批青年教师前来观摩学习。

基于学生已经对除法算法有所了解，教师通过四项驱动任务引导学生画图、思考、讨论，教师尝试带领学生沟通新旧知识间的联系，突破对除法算理的理解。整节课下来，课堂秩序井然，学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得了新知。教师更多的把时间、空间留给学生，充分调动了学生主动积极性，学生得以在探索中获得知识。

听课结束后，六年级数学组成员齐聚五（8）班教室进行了评课活动。老师们分别从教学设计、学生活动两方面进行了议课，并提出了自己的合理化建议。

    通过本次教研活动，六年级组数学教师达成了以构建精彩数学课堂为目标的共识，大家一致觉得这样的活动朴实高效，定能促进六年级教学质量的提升。