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集体备课凝智慧 共同研讨促成长 ——三年级语文备课组系列活动(二)

集体备课凝智慧 共同研讨促成长

——三年级语文备课组系列活动(二)

一、活动主题  集体备课凝智慧 共同研讨促成长 ——三年级语文备课组活动(二)

二、活动方案

内容:第三单元集体备课。

时间:2021316

地点:办公室四

活动对象:三年级语文教师

活动形式:研究讨论

三、活动记录

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四、活动通讯

常言说:一花独放不是春,百花齐放春满园。为了凝聚教师合力,增强教师间的合作意识,营造良好的教学研究氛围,提高教学质量,三年级语文组于316日开展第三单元集体备课活动。

首先由赵婷婷老师对本单元的主题进行分析。本单元的语文要素是:了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚。这是在三上语文要素“借助关键语句理解一段话的意思”能力基础上的提升。第二个语文要素:了解传统节日,并能把过程写下来。再具体写作的过程中,还应该让学生能够运用要素一,能够围绕一个意思把一段话讲清楚。

接着,李如雪老师结合《赵州桥》一课,具体来谈如何落实语文要素。《赵州桥》的课后练习,引导学生体会第3自然段是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的,即凸显了本单元主题。

综合性学习在教材中是首次出现,活动主题与学生的生活密切结合。所以李志红老师表示教学中要加强整体意识,引导学生感受中华传统文化的深厚,课后,引导学生依据“活动提示”,通过各种方式搜集、整理资料。

随后,赵老师布置了单元测试的相关事宜,包括流水批改分工及质量分析注意点。

本次集体备课活动的开展,拉近了同年级老师间的交流距离,大家各抒己见、集思广益,使本次集体备课达到了预期目的。