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课堂展风采 教研促成长 ——三年级语文备课组系列活动(七)

课堂展风采  教研促成长

——三年级语文备课组系列活动(七)

一、活动主题

课堂展风采  教研促成长

二、活动方案

内容:韩先冬老师执教《枣核》,组内成员听课并议课。

时间:202167

地点:三2班

活动对象:三年级语文教师

活动形式:研究讨论

三、活动记录

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四、活动通讯

为了不断提高我校语文教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,67午,韩先冬老师执教《枣核》,全体三年级语文老师齐聚三2班,以饱满的学习热情参与到此次优质课展示活动。

韩老师执教三年级语文下册第八单元的一篇课文,这个单元的语文要素是复述。韩老师老师课前做了精心的准备,教学思路清晰,教学模式新颖,展示了个人的教学水平。这篇课文是本单元的最后一篇,韩老师放手让学生自己理清复述框架,然后根据思维导图进行复述。学生们有的按照时间进行表格梳理,有的按照地点转换的顺序来复述故事。这节课,虽是一节新课,但更是对前几课复述策略的巩固和练习。

课后,五韩先冬老师进行了说课,把自己的教学设计和意图进行了陈述,接着各老师们畅所欲言地发表自己的观点,肯定的同时也不忘提出自己的建议。      

赵老师总结到:展望未来,语文教研活动方向更倾向于学习方法的指导,提升学生的自主学习能力,韩老师则很好地落实了这一点。

此次教研活动的开展,不仅为语文教师搭建了互相交流的平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,大家收获颇丰