聚焦统计素养 发展思维能力 ----六年级数学备课组系列活动(八）

聚焦统计素养 发展思维能力

             ----六年级数学备课组系列活动(八）

一、活动主题

聚焦统计素养 发展思维能力----六年级数学备课组系列活动（八）

二、活动方案

内容：组内申报课《统计整理与复习》

时间：2021年6月17日

地点：办公室（14）

活动对象：六年级数学教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

2021年6月17日上午，六年级数学组陈五六老师在六（6）班执教组内申报课《统计的整理与复习》，六年级数学老师全程参与听课、评课活动。

本节课陈老师设计了四个环节：回顾引入——知识梳理——应用练习——全课总结。整节课设计合理，思路清晰，以学生为主体，聚焦统计素养，较好地发展学生的思维能力，是一节有质量的复习课。

课后在办公室（14）进行了集体研讨。最后宋老师就统计部分学生易错题在组内进行了分享，大家研讨氛围浓，收获满满！