复习课亮点之回归根本——六年级英语备课组系列活动（四）

主题：听课评课

内容：六上《Project 2》一课，并进行交流研讨

时间：2021.6.18

上课教师：张月

主评人：齐宇欣

活动对象：六5班学生

活动形式：课堂展示+课后研讨

复习课亮点之回归根本

 张月老师在六5班执教了一节特殊的复习课，课后备课组英语老师对此课可进行了研讨，齐宇欣老师作为主评人也给出了自己的意见和建议。

   该班级的学生课堂表现比较活泼，虽然是高年级，但是由于本节课是project，是一节特殊的复习课。张老师回归课本，将5-8单元的内容巧妙串联，但是张月老师并没有简单地为了讲解而讲解，而是创造了不同的机会去给学生自主学习，使得即使在复习课中也能够继续获得学习的乐趣。课程的设计让学生都非常感兴趣，因此十分投入课堂，整个环节环环紧扣，使得学生懂得在渗透之后，主动思考，并且在整堂课中经常给学生回答问题，合作解决问题，也充分发挥了学生的主体地位。虽然是复习课，但是张老师的教学环节并不拘泥于普通的复习课形式，而是针对不同情境进行不同发问，让孩子得到充分的思考，并且将大部分发言权交给孩子们，让他们有更多的表达机会。

   齐宇欣老师也发表了自己的看法，也在此类课上学习到了更多。老师们也集体再次讨论了复习课里回归课本，回归根本的重要性，大家也一起在为复习课如何上的扎实，有效而努力着。