怡然阅读，让语文学科素养生长——四年级语文备课组系列活动（四）

怡然阅读，让语文学科素养生长

——四年级语文备课组系列活动（四）

一、活动主题  怡然阅读，让语文学科素养生长

二、活动方案

内容：听课《女娲补天》、《快乐读书吧》

时间：2021年11月11日

地点：录播教室

活动对象：四年级语文教师

活动形式：观看课例学习

三、活动记录

四、活动通讯

2021年11月11日，四年级语文老师全体组员参加了“怡然阅读，让语文学科素养生长”专题研讨活动。本次活动老师们集体前往录播教室进行线上听课。

王老师执教《女娲补天》，王老师尊重学生的主体地位，擅于启发和引导学生。课堂上大部分时间都是学生在发表看法和交流。比如王老师让学生们在课堂上说说哪个情节最令他们感到神奇；让学生发挥想象收集五彩石会遇到怎样的困难……这节课，老师一直在跟学生平等地交流、谈话。课堂气氛活跃。

杨老师执教《快乐读书吧》。在这节课上，老师引导学生认识到神话故事的背后，其实就是“华夏梦”、“民族魂”、“想象力”和“好奇心”。课上，老师出示了多本神话故事，激起了学生的阅读兴趣。最课堂的最后，老师还倡导学生要多读中外神话故事。

听了这两节，组内成员对这一单元的教学思路更加明晰。