磨砺促成长 精彩亮课堂——四年级语文备课组系列活动（三）

磨砺促成长  精彩亮课堂

——四年级语文备课组系列活动（三）

一、活动主题  磨砺促成长  精彩亮课堂

二、活动方案

内容：秦凡老师执教《牛和鹅》

时间：2021年11月10日

地点：办公室八

活动对象：四年级语文教师

活动形式：研究讨论

三、活动记录

四、活动通讯

2021年11月10日，秦凡老师在四7班执教《牛和鹅》，全体四年级语文老师前去听课。

第六单元的语文要素是“学习用批注的方法阅读。”秦老师聚焦核心素养，落实语文要素主题。以这篇文章为依托，引导学生边学边总结出做批注的角度：提出疑问、记录感受、评点写法。在教学中，秦老师还非常注重学生的朗读指导，组织学生进行了不同形式的朗读。在读中体会文本。整堂课，教学目标明确，重点突出，采取先扶后放的方式，课堂上让学生练习写批注。整堂课下来，学生们学会了用批注的方法阅读，通过人物动作、语言、神态体会人物的心情。

随后，四年级语文老师针对这节课纷纷发表了自己的看法：这堂课训练点明确，紧紧围绕批注目标教学，让学生们在课堂真正提升了语文能力。