让“双减”自然落地 ——数学教研组系列活动（一）

让“双减”自然落地

——数学教研组系列活动（一）

活动主题：让“双减”自然落地

活动时间：9月22日下午

活动地点：四楼录播教室

活动对象：竹小全体数学教师

活动形式：教研组集体会议

活动过程：

凡事预则立，不预则废。2021年9月22日下午，南京市竹山小学数学组在录播教室开展了新学期教研活动。本次会议由教研组长张梦颖老师主持，全体数学教师参与了此次活动。

本次活动分为三个环节。第一环节由张梦颖老师发言，首先，张老师带领大家回顾了上学期教研组活动开展情况，平时的教研活动按时按地有效开展，肯定了各备课组长的一学期辛勤付出，较好地发挥出组长的示范引领作用。接着，张老师传达区教研组长会议精神，结合本校实际和区教研室安排，提出了新学期的教研要求，对组内教研课、“循环卷入式”集体备课，以及各组周练、单元练习的分工安排进行公示。张老师围绕本次主题，强调三点：1.“双减”政策下，关注作业布置及批改情况；2.本学期区教研培训主题为“培养推理能力，提升核心素养”，教师应当了解研究方向，注重自身专业成长；3.小学坚持“零起点”教学。第二环节，由王欢主任对重要事项进行具体说明，王主任认为落实“双减”最重要的是让学生回归学校课堂，让学生把主要精力放在学校课堂上，教师要着力提高课堂教学效率。第三环节，王主任对青年数学教师布置了区学带、区优青评选的相关事宜。要求各位青年教师认真准备笔试，自己尝试命题一份试卷，校内共享、相互学习。

通过期初教研，各组员都明确了自己新学期的任务，深刻认识到只有回归学校课堂这个学习主阵地，才能真正把“双减”落到实处。本次活动为学校今后的教研活动顺利开展，教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。