教学案例互批互评交流活动 ——数学教研组系列活动（五）

教学案例互批互评交流活动

——数学教研组系列活动（五）暨“沈国酰名师工作室”活动

“沈国酰名师工作室”进行了本学期第一次活动——教学案例互批互评交流活动。本次活动由沈国酰老师和各组长主持。

首先，沈国酰老师解读了南京市案例评选标准，提出一篇好案例的撰写不仅仅是文字和写作技巧的运用，还是对语句的斟酌和思维逻辑的把控。

接着，各小组围绕“写作素材”展开了交流，一篇篇案例是各个老师基于自己的课堂教学实例进行的深刻剖析反思、总结提升。阅读各篇案例后，组员们相互提出修改意见——结合数学课程标准相关理念、教学理论等进行诠释，不可缺乏理论支撑。接着，各小组围绕“切入点”展开了交流，阅读各篇案例后，组员们相互提出修改意见——题目要抓眼球，论点要小一些。

交谈中，沈老师深入到各小组的讨论中去，沈老师提出了殷殷期望，希望能帮助大家挖掘潜能，提供更多的锻炼与展示的平台。同时也对各位青年教师提出要求——要不断提升自身的学习力，自我加压，促进知识更新，做一个勇于超越的老师。

通过本次活动，工作室的各位成员认识到，青年教师要做一个业务过硬的老师，要善于将教学思考转化为科研素材，将科研成果转化成教学成效，促进全面质量的提升。