《灯光》点亮课堂 ——六年级语文备课组活动（一）

《灯光》点亮课堂

——六年级语文备课组活动（一）

一、活动主题

《灯光》点亮课堂——六年级语文备课组活动（一）

二、活动方案

内容：张凤云老师组内申报课与研讨

时间：2022年9月23日

地点：六（1）班、办公室十一

活动对象：六年级语文教师

活动形式：备课组集体研讨

三、活动记录

9月23日上午第三节课，张凤云老师在六（1）班上组内申报课《灯光》，教学中，张老师对教材的处理取舍合理、设计精心而独到。在精读环节，主要聚焦“灯光”，让学生找出描写灯光的句子，并组织讨论，落实了新课标中提出的，让学生在课堂上能够读读、说说、写写的要求。张老师的课堂，有条不紊、娓娓道来，让学生在轻松快乐的气氛中学习语文，感受革命岁月的艰辛，体会郝副营长为革命事业奋斗的高尚情操。

课后，就张老师执教的《灯光》一课展开了讨论，革命题材的文章距离我们学生比较遥远，在精读课文时，体会情感部分可以有更多的渲染，进而带动学生的情绪，让学生更深切体会到郝副营长的品质和今天幸福生活的来之不易。此外，虽然是略读课文，我们在处理课文时候也要注重在朗读中去感悟，更有助于情感的延申。

以活动为契机，不断碰撞出火花，凝聚起智慧，不断前行！