教学教研
- 信息组教研活动一：教研课《编码的规则》[2024-09-27]
- 新学期新风采 视导进行时 ——道德与法治教研组活动（三）[2024-09-27]
- 教研共探，思行致远——四、五年级英语备课组系列活动（二）[2024-09-26]
- 学习促提升 蓄力共成长------南京市竹山小学第一次语文教研[2024-09-25]
- 培训新教材 践行新课标 ——道德与法治教研组活动（二）[2024-09-25]
- 基于算理算法一致性的“分数单元”教学建构——六上数学备课[2024-09-20]
- 网络安全为人民，网络安全靠人民[2024-09-16]
- 教研共探，思行致远——四、五年级英语备课组系列活动（一）[2024-09-12]
- 聚焦儿童视角，细品语言之美 ------二年级语文备课组系列[2024-09-11]
- 赏草原之美，情景交融“想开去” ----六年级语文备课组活动[2024-09-10]
- 开学谋新篇，共筑数学梦——四年级数学备课组系列活动（一）[2024-09-09]
- 创设生活化语境，提高学生语用能力--三、六年级英语备课组系[2024-09-09]
- 创设生活化语境，提高学生语用能力————三、六年级英语备[2024-09-05]
- 关注知识建构，让学习自然发生 ——竹山小学六上数学备课组[2024-09-02]
- 以培赋能,备战精品课例 ——南京市竹山小学“基础教育精品课[2024-09-02]
- 教材培训绘新景，踔厉奋发育新人 ——道德与法治新教材培训[2024-09-02]
- 新学期 新征程 ——竹山小学六上数学备课组系列活动（一）[2024-09-01]
- 以点成线，构筑知识网 —— 三年级数学备课组系列活动（六）[2024-06-26]
- 注重互动学习，提升学习效果—— 三年级数学备课组系列活动[2024-06-26]
- 设计主题情境，落地核心素养——三年级英语备课组活动（五）[2024-06-26]