课题进课堂，追求真研究

课题进课堂，追求真研究

               ——竹山小学开展了个人课题经验分享会

为进一步推进个人课题的研究与实施，10月29日下午，竹山小学在张良花老师的主持下开展了个人课题经验分享会。王东敏校长、杨秀萍副校长及全体数学教师参加了本次分享会。 

本次活动以青年教师教研课导入，在实践中有效进行自组织式教学。接着杨秀萍校长提出教师的个人课题要聚焦课堂，要以课堂教学中“问题”为“课题”研究对象，以课题研究为抓手，努力提高课堂教学效率，并针对课题研究存在的问题提出意见和要求，与大家交流。接下来，由刘玉琴老师、潘博老师、齐博文老师分别为大家分享了在做课题研究过程的经验和心得。 所交流的课题都是基于我校省规划课题《自组织理论观照下小学数学教与学方式的研究》下做的子课题。分享经验的老师们在做课题时有一个共同点，那就是善于思考、注重积累，在平时的教学工作中做有心人，把自己的所做，所想，所感及时记录下来，把平时学生的变化，进步也记录下来，成为课题研究的第一手资料。用课题理论来指导课堂，又从课堂教学中深入研究课题，实现了教学和科研有效融合，使课题研究真正落到实处。

本次活动气氛热烈，各位老师在分享中进一步明确了课题研究的内容和意义，增强了课题研究的信心，提高了研究的热情，数学青年教师能够将课题聚焦课堂，做好教研的实践者。