立足新教材???展望新学期

立足新教材   展望新学期

              ——竹山小学语文教研组统编版教材二次培训

春风送暖，万物复苏，一切都迎来一个美好的开始。竹小的语文教研活动也在如火如荼的展开。在3月5日下午，语文教研组的教师们为了能够稳中求进、提高教学质量，开始了一次的教研组活动。此次教研活动主要分为两个内容：第一部分是部编版教材培训，第二部分是传达区教研组长会议精神。

首先，徐苗老师根据部编版教材特点，以“如何做好习作启蒙”为主题进行了分享。在分享中提到了部编版教材在习作设计上的优势：内容上具有连续性、阶梯形、习作例文有其独特性。徐苗老师还提出，上好一节习作课需要发挥写作支架的策略，培养学生写作的习惯性。徐苗老师将理论和教材相结合，为我们清晰展示了部编版教材的优势，也为我们如何利用部编版教材上好习作课提出了建议，让在座的教师们对部编版教材习作内容有了更深入的认识。

接着，彭小霞老师从编写理念的发展、教材内容的变化、体制结构的创新的角度，对统编版小学语文教材进行了分析。通过学习，每位老师对统编版小学语文教材的编写理念有了更深入的理解，也指明了日后开展教学工作的方向。

最后，彭小霞老师向在座的各位教师传达了区教研组长会议精神，强调了低年段识字写字的重要性、做好习作评价这两个重点方面值得我们关注。校教研处张良花主任也对本次的教研活动做了补充，分享了她参与区教研活动时的一下想法，她认为备好课是上好一节常态课的基础。我们要继续重视，还强调低年段不能忽略对识字写字能力、朗读能力的培养，张主任还鼓励教师们做好课外阅读推荐。

这样的教研活动，为教师们更新教育理念，提高自身素质提供了一个交流平台。本次校内教研真正的服务于教学，教研的针对性强、效果好，提高了老师们参与的积极性。