趣味识字，扎实教学----一年级语文备课组系列活动（十二）

趣味识字，扎实教学

 --一年级语文备课组系列活动（十二）

趣味识字，扎实教学----一年级语文备课组系列活动（十二）

内容：路蓉老师执教《8.雨点儿》并研讨

时间：2021年12月22日

地点：一（3）班和办公室一

活动对象：一年级语文教师

活动形式：申报课

2021年12月22日上午第一节，路蓉老师在一（3）班执教申报课《8.雨点儿》。

作为一位新教师，路老师认真准备自己的申报课，在正式执教之前特意试上一遍，保证课堂效果。整节课能够依据课标与教材指定，关注到一年级学生的学情，目标明确、清晰，定位准备，设计的过程中还能有自己的思考与想法，非常好。

课后，在办公室一几位老师也就本节课进行了研讨。郭老师肯定了新教师的基本功很扎实，教态老练不怯场，同时也提出了一些建议：1.分角色朗读应该完整地读对话；教学时语速过快，孩子反应不过来；在品读课文时，应该让学生有充分的时间先自己读，然后指名读、齐读；教学过程中还需要注意教师的评价语，能够给予学生正面的激励。

对于一位新教师，能在短短一个月中有如此进步，是值得学习的！每一节申报课是老师教学的展示，更是教学的不断反思过程，就像于永正先生说的那样，低年级就要扎扎实实做到“读好书，写好字。”