教学教研
- 差异化资源包设计：让数学差异化教学落地生根 ——竹山小学[2026-01-15]
- 十字跃动，强化体适能 --体育教研组活动[2026-01-05]
- 艺术核心素养下的音乐课堂——音乐教研组活动[2026-01-05]
- 信息组活动四：辅导学生参加创客比赛[2025-12-29]
- 信息组教研活动三：集体学习[2025-12-29]
- 信息组教研活动二：新教材、新课标下的深度教研[2025-12-29]
- 信息组教研活动一：教研课《循环结构》[2025-12-29]
- 聚焦科学探究 赋能核心素养 ——科学教研活动报道[2025-12-24]
- 循新教材之径，探数量关系之本[2025-12-16]
- 美术教研活动[2025-12-12]
- 严抓教学常规管理，提升教育教学质量——六年级英语备课组系[2025-12-05]
- 新材新解，启思导行[2025-11-04]
- 指尖珠算承古韵，稚子巧思护国珍[2025-10-25]
- 指尖拨珠启智慧 夯实基础促成长 ——一年级数学备课组活动（[2025-10-24]
- 指尖珠算承古韵，稚子巧思护国珍 ——《满五加（2）》珠心算[2025-10-10]
- 聚焦AI赋能语文教学 共探课堂创新新路径[2025-09-16]
- 新学期 新计划 ——竹小四上数学备课组系列活动（一）[2025-09-01]
- 从“数量关系”到“问题解决”：让数学学习真实发生——四年[2025-06-26]
- 系统梳理促提升，方法指导助成长——四年级数学备课组系列活[2025-06-26]
- 从碎片到整体：图形与几何复习课新样态——四年级数学备课组[2025-06-25]