教学教研
- 赏草原之美，情景交融“想开去” ----六年级语文备课组活动[2024-09-10]
- 开学谋新篇，共筑数学梦——四年级数学备课组系列活动（一）[2024-09-09]
- 创设生活化语境，提高学生语用能力--三、六年级英语备课组系[2024-09-09]
- 创设生活化语境，提高学生语用能力————三、六年级英语备[2024-09-05]
- 关注知识建构，让学习自然发生 ——竹山小学六上数学备课组[2024-09-02]
- 以培赋能,备战精品课例 ——南京市竹山小学“基础教育精品课[2024-09-02]
- 教材培训绘新景，踔厉奋发育新人 ——道德与法治新教材培训[2024-09-02]
- 新学期 新征程 ——竹山小学六上数学备课组系列活动（一）[2024-09-01]
- 以点成线，构筑知识网 —— 三年级数学备课组系列活动（六）[2024-06-26]
- 注重互动学习，提升学习效果—— 三年级数学备课组系列活动[2024-06-26]
- 设计主题情境，落地核心素养——三年级英语备课组活动（五）[2024-06-26]
- 丰富教学情境，实现课堂教学多元化—— 三年级数学备课组系[2024-06-26]
- 艺术核心素养下的音乐课堂——第五次音乐教研组活动[2024-06-25]
- 艺术核心素养下的音乐课堂——第四次音乐教研组活动[2024-06-25]
- 艺术核心素养下的音乐课堂——第三次音乐教研组活动[2024-06-25]
- 学会倾听，学会表达 ——二年级语文备课组活动（八）[2024-06-14]
- 复之有道 习之有效 ——四年级数学备课组活动（八）[2024-06-14]
- 主题意义情境下的阅读教学 ---英语教研组活动（五）[2024-06-14]
- 足球归少年 体育筑强国----第五次体育教研组活动[2024-06-13]
- 有效提问，开启高效教学---五年级英语备课组系列活动（四）[2024-06-13]