教学教研
- 触摸文字 体悟情感——四年级语文备课组活动（三）[2024-04-11]
- 多元化体验，提升概念建构 ——一年级数学备课组系列活动（[2024-04-10]
- 竹山小学开展第十三期南京市个人课题申报培训活动[2024-04-10]
- 美术组第一次教研活动[2024-04-09]
- 聚焦阅读能力，推进深度学习——三年级备课组系列活动（四）[2024-04-09]
- 诵读经典诗文，浸润七彩童年 ——竹山小学六年级语文[2024-04-09]
- 设计关键问题 聚焦学生思维——科学教研组活动（二）[2024-04-08]
- “整体领悟”教学观下的课堂实践——数学教研组系列活动（三[2024-04-03]
- 设计关键问题 聚焦学生思维[2024-04-03]
- 品读诗歌，徜徉花海——四年级备课组活动（二）[2024-04-03]
- 课题教研促成长，思维碰撞谋发展 ——江宁区教科研谷里片学[2024-04-03]
- 聚焦情感，指向表达——六年级语文备课组活动（三）[2024-04-02]
- 不负春意 “研”途开花——四年级数学备课组活动（三）[2024-04-02]
- 不负春意，“研”途花开 ——一年级数学备课组系列活动（三[2024-04-02]
- 课题助推教师专业发展————数学教研组系列活动（二）[2024-04-02]
- 荷叶圆圆 教研浓浓 —— 一年级语文备课组系列活动（三）[2024-04-02]
- 构建书香校园，诵读经典诗篇 ------ 一年级语文备课组系列活[2024-04-01]
- 有效提问，开启高效教学?---五年级英语备课组系列活动（二）[2024-04-01]
- 加强学具操作，促进思维发展 ——一年级数学备课组系列活动[2024-03-29]
- 凝心“研”课 助力成长 ——四年级数学备课组活动（二）[2024-03-28]