教学教研
- 让我们的学生学会学习——四年级英语备课组研讨活动（二）[2020-06-04]
- 重结果，更重过程——五年级英语备课组研讨活动（三）[2020-06-03]
- 名师引航，助力成长——南京市竹山小学“姚彩霞名师工作室”[2020-06-02]
- 抓关键句，培养学生阅读能力------三年级语文备课组系列活动[2020-06-02]
- 看插图 入情境 悟情理 ------一年级语文备课组系列活动[2020-06-02]
- 苏木地伟——记一次音乐教研组活动[2020-06-02]
- 竹山小学信息技术学科教研组活动之二[2020-06-02]
- 诗词话离别 ——六年级语文备课组系列活动（五）[2020-05-29]
- 西风的话——记一次音乐组教研活动[2020-05-29]
- 让美在生活中升华 ——美术组教研组活动（一）[2020-05-29]
- 竹山小学科学学科组教研活动之二[2020-05-29]
- 恰利利恰利——记一次音乐组教研活动[2020-05-28]
- 智慧云教研，共学促成长——记竹山小学语文教研组1—3年级网[2020-05-28]
- 创设有效语境，整合单元教学——英语教研活动之一[2020-05-28]
- 让我们的学生学会学习----四年级英语备课组研讨活动（一）[2020-05-28]
- 教育信息化：促进青年教师专业成长——竹山小学开展青年教师[2020-05-27]
- 聚焦单元要素 注重理趣结合——六年级语文备课组系列活动（[2020-05-27]
- 语法也能不枯燥——五年级英语备课组研讨活动（一）[2020-05-27]
- 小语法，大智慧——五年级英语备课组研讨活动（二）[2020-05-27]
- 在“非常态”中立足“常规”——记竹山小学语文教研组教研活[2020-05-26]