教学教研
- 深入挖掘统编教材言语表达密码 --五年级语文备课组系列活动[2019-12-13]
- 紧扣目标，趣味识字（五）------一年级语文备课组系列活动（[2019-12-13]
- 构建计算模型 感悟“凑整”思想——竹小一年级数学备课组系[2019-12-13]
- 紧扣单元要素，优化课堂教学——竹山小学语文教研组活动之四[2019-12-13]
- 区教科室汪圣龙主任莅临竹山小学进行区级菜单讲[2019-12-12]
- 新形态英语教学[2019-12-12]
- 以学生为主体的快乐体育课[2019-12-12]
- 紧扣单元要素，优化课堂教学——竹山小学成功承办江宁区竹山[2019-12-12]
- 研课题·促发展[2019-12-10]
- 深入挖掘统编教材言语表达密码 --五年级语文备课组系列活动[2019-12-09]
- 有趣+有效，让课堂高效起来 ——二年级语文备课组系列活[2019-12-09]
- 借助想象，情境相融——六年级语文备课组系列活动五[2019-12-06]
- 紧扣目标，趣味识字（四）------一年级语文备课组系列活动（[2019-12-03]
- 江宁区美术教研活动[2019-12-03]
- 构建计算模型 感悟“凑整”思想——竹小一年级数学备课组系[2019-12-03]
- 构建计算模型 感悟“凑整”思想——竹小一年级数学备课组系[2019-12-02]
- “竹印四季”美术校本课程建设实践[2019-12-01]
- 统整单元阅读，链接课内课外[2019-11-30]
- 构建计算模型 感悟“凑整”思想——竹小一年级数学备课组系[2019-11-29]
- 贯彻培育核心素养，碰撞营造精彩课堂——四、六年级英语备课[2019-11-29]