名师工作室
- 系好情感教育衔接“连环扣”[2023-11-01]
- 阳光心理，健康人生[2023-10-31]
- 素养立意下基于真实情境的“表达与交流”课堂观察（一） —[2023-10-18]
- 教育教学论文撰写培训 ——“沈国酰名师工作室”系列活动（[2023-09-14]
- 立足单元，探索“10以内数的加减法”教学整体设计 ——一数[2023-09-14]
- 我们都是读书人[2023-07-12]
- 读写真交流，引领助写作[2023-06-15]
- 润心·铸魂·守正·创新[2023-05-16]
- 上好议事班会，提升带班智慧[2023-05-12]
- 科研引领，教劳结合，构建劳动教育新样态[2023-05-11]
- 赓续中华文脉 厚植爱国情怀[2023-04-14]
- 真情境 真研讨 真提升 ——姚彩霞名师工作室“基[2023-04-07]
- 凝“新”聚力，蓄势发展[2023-04-05]
- 基于真实情景的习作单元课例探索 ——记姚彩霞名师工作室“[2023-03-31]
- 聚焦新课标视角，专家莅临指迷津——姚彩霞名师工作室、陶会[2023-03-15]
- 魅力新生代，我的班主任观[2023-03-05]
- 沉浸式文学体验，营造生命化课堂的现场感——姚彩霞名师工作[2023-03-02]
- 韧性读写，撬动课堂改革的支点 ——江宁区小学语文姚彩霞名[2023-02-20]
- 以团队的名义成长 ——姚彩霞名师工作室期初动员会[2023-02-08]
- 家校社同心致力，培养学生良好习惯[2022-11-20]