教学教研
- 集中学习《南京市小学语文课堂教学评价标准及指导意义》——[2023-10-24]
- 以趣为主 从“研”提升 —— 一年级语文备课组系列活动([2023-10-23]
- 悦读绘本,乐享思维 —— 二年级数学备课组大教研活动[2023-10-20]
- 流淌在文字间的爱——二年级语文备课组活动(五)[2023-10-20]
- 教与研携手 学与思并肩---英语教研组活动(二)[2023-10-20]
- “整体领悟”教学观下的课堂实践 ——竹山小学承办竹山片教[2023-10-19]
- 五年级英语备课组系列活动(二)——打造国际视野的精致课堂[2023-10-19]
- 提高日常教学质量,打造高效常态课堂——四年级英语备课组系[2023-10-19]
- 深耕课堂 共赴秋实之约[2023-10-19]
- “整体领悟”教学观下的课堂实践[2023-10-18]
- 高处着眼,低处入手——二年级语文备课组活动(四)[2023-10-18]
- “整体感悟”教学观下的课堂实践——竹山片语文教研活动[2023-10-18]
- 聚焦学情分析,明确教学重点——六年级语文备课组活动(三)[2023-10-18]
- 展风采,促教研,共成长[2023-10-16]
- 关注时代发展 促进课堂教学 ——第二届江宁区小学科学青年教[2023-10-12]
- 反思中进步 探讨中成长 一年级语文备课组系列活动(二)[2023-10-10]
- 跳出“井”,遇见更好的自己----二年级语文备课组活动(二)[2023-10-10]
- 信息组教研活动一:新学期工作研讨[2023-10-09]
- 走近植物 感受自然——四年级“观察植物成长”手抄报评比活[2023-10-08]
- 连续仔细观察 准确生动表达——四年级语文备课组活动(二)[2023-09-29]