教学教研
- 江宁区2018～2019学年度第一学期小学语文教研组工作总结[2018-12-18]
- 2018-2019第一学期品德学科教研组第二次教研活动[2018-12-07]
- 美术学科教研工作会议二次培训[2018-12-06]
- 2018-2019第一学期信息组活动之片级教研二次培训[2018-12-06]
- 江宁区小学科学专题研讨活动暨张骏名师工作室研修活动的校内[2018-12-06]
- 小学音乐新课程标准学习心得体会----小学音乐新课程标准二次[2018-12-05]
- 把握重点 夯实基础 ——一年级语文备课组活动[2018-12-04]
- 扎实学习，深入研讨-----四年级语文备课组系列活动（三）[2018-12-04]
- 竹山小学英语青年教师《跟上兔子》绘本第三季教学优质课评比[2018-12-04]
- 做实过程，提升品质[2018-12-04]
- 聚研讨 命试卷[2018-12-04]
- 强身健体促发展——体育教研组二次培训[2018-12-04]
- 趣为前提，读为主线，层层推进 ——一年级语文备课组系列活[2018-11-30]
- 趣为前提，读为主线，层层推进 ——一年级语文备课组系列活[2018-11-30]
- 趣为前提，读为主线，层层推进 ——一年级语文备课组系列活[2018-11-30]
- 深入课堂，扎根学生[2018-11-27]
- “学习，正在发生”——小学语文高年段教师在课堂上应如何引[2018-11-26]
- 携手同行 互促共进[2018-11-22]
- 助推教与学 发展学生关键能力[2018-11-22]
- “学习，正在发生”——小学语文高年段教师在课堂上应如何引[2018-11-13]