教学科研
- “音”你而美，“乐”享教研——音乐教研组系列活动（四）[2023-06-07]
- “音”你而美，“乐”享教研——音乐教研组系列活动（三）[2023-06-07]
- 信息组教研活动四：学生编程竞赛[2023-05-08]
- 信息组教研活动三：主题研讨课《古算新解之枚举法》[2023-05-08]
- 统编版小学语文教材解读、教学与评价——江宁未来科技城小学[2023-04-04]
- “聚焦新课标，创设真实学练场境”—— 体育教研组活动（三[2023-03-31]
- 信息组教研活动二：教研课《动物表演》[2023-03-20]
- 信息组教研活动一：教研课《画直线和曲线》[2023-03-09]
- 走近自然科技，提炼提问艺术 ----四年级语文备课组活动（三[2023-03-07]
- 聚焦小初衔接，探索生命化课堂中真实情境的营造——南京市竹[2023-03-01]
- 音乐教研组活动之集体备课——集体学习新课标，制定新学期计[2023-02-27]
- “音”你而美，“乐”享教研——第一次音乐教研组活动[2023-02-27]
- 课题研究提思路，积厚成器促发展——竹山小学开展区级第十一[2023-02-20]
- 韧性读写，撬动课堂改革的支点[2023-02-17]
- 关注语文要素，落实高效课堂 ----四年级语文备课组活动（二[2023-02-15]
- 信息组线上学习小结[2023-01-05]
- “师生共赏，乐动精彩”——音乐线上教学总结[2023-01-02]
- 师生同心，共战疫情——五年级数学备课组线上学习总结[2023-01-02]
- 妙用教材，巧设活动---四年级语文备课组活动（十）[2022-12-14]
- 五年级数学组教学研修活动成功举行[2022-12-08]