校本研修
- “分析期中测试 改进常态教学” ——一年级语文备课组活动（[2019-04-30]
- 梳理 完善 提升 ——竹山小学召开两组组长会议[2019-04-25]
- 夯实计算基础，学好四则运算——记竹山小学二年级数学组张梦[2019-04-22]
- 把握学情，让课堂“活”起来 ——“王东敏名师工作室”教学[2019-04-19]
- 夯实计算基础，学好四则运算——记竹山小学二年级数学组程跃[2019-04-19]
- 激发创意 促进创造——2018-2019第二学期信息技术教研组二次[2019-04-15]
- 高效课堂，扎实教研---英语四五年级备课组第三次活动[2019-04-15]
- 作业改革“续四” ——竹山小学“五认真”反馈专题报道[2019-04-12]
- “识字与阅读”启蒙教学探究 ——一年级语文备课组活动（四[2019-04-10]
- 大单元整合教学下的摸索 ?----四年级语文备课组系列活动（三[2019-04-09]
- 认真研读教材，提高课堂效率——记竹山小学五年级数学组陈华[2019-04-09]
- 低年级课堂中的有效识字的课堂探索（二年级语文备课组活动三[2019-04-09]
- 精雕细琢出“好课” ——记四年级数学组王玲老师片级赛课准[2019-04-04]
- “识字与阅读”启蒙教学探究——一年级语文备课组活动（三）[2019-04-02]
- 让教学更接“地气”[2019-04-02]
- 大单元整合教学下的摸索--四年级语文备课组系列活动（二）[2019-04-02]
- 教学立足于学生[2019-04-01]
- 活力课堂，魅力课堂———四五年级英语备课组第二次活动[2019-03-29]
- 合理整合教材 提高课堂实效 ——五年级语文备课组活动（一[2019-03-28]
- 从学生出发——《道德与法治》二次培训[2019-03-28]