教学教研
- 踏实立足试卷本体，抓好质量指导教学[2018-10-16]
- 指向发展“关键能力”的教学情境设计 ——记竹山小学校本研[2018-10-12]
- 揣摩与学习，让课堂更有效[2018-10-12]
- “让‘我’的论文获一等奖”[2018-10-10]
- 蒋崇勇老师莅临指导语文教学工作[2018-10-09]
- 深度教研，扎实课堂[2018-09-29]
- 细致指导促提升，分享交流共成长 ——记竹山小学团队与允公[2018-09-27]
- “讲故事 展风采”竹山小学首届小学生英语素养展示活动方案[2018-09-27]
- 南京市竹山小学2018—2019学年度第一学期英语教研组工作计划[2018-09-27]
- 阅读教学的诗和远方[2018-09-26]
- 研究务实，合力共赢——记竹山小学第二次英语教研活动[2018-09-24]
- 规范、善思、进取[2018-09-21]
- 魅力绽放 收获成长[2018-09-21]
- 校园是一部生态立体教科书 ——“苏派教学”南京名校观摩活[2018-09-20]
- 规范、善思、进取[2018-09-19]
- 2018—2019学年度第一学期信息综合学科教研组工作计划[2018-09-19]
- 一如既往 铿锵前行 ——记竹小数学青年教师第一次学习教研活[2018-09-14]
- 南京市竹山小学阳光体育活动方案（2018-2019）[2018-09-10]
- 凝心聚力 共求发展[2018-09-07]
- 2017-2018第二学期品德学科教研组工作总结[2018-06-22]