教育教学
- 读思做一致，教研写一体——竹山小学“青笋”研修班期末总结[2022-01-19]
- 在学生的观察实践中建构空间观念——二年级数学备课组系列活[2021-12-23]
- 让思考扎根于课堂——六年级数学备课组系列活动（八）[2021-12-23]
- 在学生的观察实践中建构空间观念——数学教研组系列活动（八[2021-12-22]
- 提高教师素质，提升课堂质量——二年级数学备课组系列活动（[2021-12-22]
- 夯实运算 提质减负 ——竹山小学三数备课组活动（六）[2021-12-22]
- 小题组 大方法——六年级数学备课组系列活动（七）[2021-12-16]
- 在解决问题的过程中积累经验 ——六年级数学备课组系列活动[2021-12-15]
- 提高课堂质量，争当教学能手 ————南京市竹山小学语文教[2021-12-15]
- 抓实基础 抓细辐射 ——六年级数学备课组系列活动（五）[2021-12-14]
- 凝聚集体智慧，落实减负增质--二年级备课组活动（七）[2021-12-14]
- 巧用单位“1”构建模型 解决百分数问题 ——六年级数学备[2021-12-13]
- 前置学习 为课堂留出空间 ——六年级数学备课组系列活动（[2021-12-10]
- 百分数单元集体备课[2021-12-08]
- 凝聚集体智慧，落实减负增质--二年级备课组活动（六）[2021-12-07]
- 亲近古文，传承经典——三年级语文备课组活动（四）[2021-12-01]
- 书香满园 吟诵经典——南京市竹山小学语文青年教师朗读比赛[2021-12-01]
- 江宁区教研室宣广莲副主任莅临竹山小学进行区级菜单讲座[2021-11-30]
- 关注知识生长、促进双向达成——四年级数学备课组系列活动（[2021-11-30]
- 自我提升，自我反思——四年级数学备课组系列活动（二）[2021-11-30]