校本研修
- 让我们的学生快乐学习——五年级英语备课组研讨活动（二）[2020-12-03]
- 略读课文的教学探索 --六年级语文备课组系列活动（五）[2020-12-03]
- 感悟“凑整”思想，培养学生数感——竹小一上数学备课组系列[2020-12-02]
- 基于经验 抓住本质 培养数感——六年级数学备课组系列活动[2020-12-01]
- 感悟“凑整”思想，培养学生数感——竹小一年级数学备课组系[2020-12-01]
- 信息学科教研组活动三：教研课《插入图片》[2020-11-27]
- 科学学科教研组活动二：教研课《人的呼吸》[2020-11-26]
- 研训一体促发展——竹山小学2020年校本研修工作总结[2020-11-25]
- “阅读策略”，为什么教，怎么教[2020-11-25]
- 众人拾柴火焰高[2020-11-25]
- 关注儿童 夯实基础[2020-11-24]
- 关注写话要素，落实课标要求 ------二年级语文备课组二次培[2020-11-24]
- “一直在追求实效的路上”二次培训--六年级语文备课组系列活[2020-11-24]
- 聚焦小古文 生长思维力 ------三年级语文备课组二次培训[2020-11-24]
- 竹山小学班主任专题培训——如何应对校园意外伤害[2020-11-24]
- 法有所规 德润人心——道德与法治教研组二次培训活动[2020-11-24]
- 创设生本课堂 提升数学素养——六年级数学备课组系列活动[2020-11-23]
- 科学学科教研组二次培训活动[2020-11-20]
- 竹小信息技术学科带头人开设区级公开课[2020-11-20]
- 师德培训---争做“四有教师”[2020-11-19]